Модные тенденции 2011 специально для круглых животиков
Будущие мамы – это прежде всего женщины! А практически любая женщина очень хочет постоянно хорошо выглядеть. Если округлившийся живот уже не влезает в Вашу обычную одежду, то пришло время подумать про смену собственного гардероба.

Развивающий детский коврик своими руками


Шьем детский развивающий коврик | Журнал Ярмарки Мастеров

Материалы:

  • отрезы ткани разной фактуры;
  • х/б ткань;
  • флис;
  • синтепон;
  • флизелин;
  • органза;
  • тесьма;
  • контактная лента;
  • декоративные пуговицы;
  • бусины;
  • нитки;
  • иголки;
  • швейная машинка.

На изготовление этого коврика меня вдохновила моя знакомая Лида. У нас детки ровеснички. Когда я увидела Лидин коврик, я в него влюбилась и захотела сделать подобный для моего сыночка.

Вот мой вдохновитель!


У Лиды дочка, поэтому коврик с тематикой для девочки.

Так как у меня сынок, то я решила сделать мальчуковую тему.

Размер готового коврика - 140 х 170 см.

Итак, сначала фото с материалами.

Для зон понадобятся х/б лоскуты, размером приблизительно 46 х 60 см. Все данные даю без припусков. Вообще размер можно взять какой угодно.

У нас получились 4 зоны.

Зоны прострачиваем. Накладывам озеро.

Озеро мягкое — там слой синтепона. Прострачиваем.


Дерево

Ствол я сделала из старого свитера, нашила на вязаный кусок полоски волнистой тесьмы. Получилась забава для маленьких пальчиков.


Крона из шелковой ткани — лицевая сторона шелк, изнанка — х/б.


Сначала пришиваем ствол, потом травку. Травка — это сосборенная лента.

Строчка декоративная!

Формируем крону


Пристрачиваем в нескольких местах.


Делаем ракету.

Эскизы:

Изнанка ракеты

Иллюминатор

Крылья и нос

Примерка

Слой среднего не синтепона, а какой-то фигни плотной.

Объем виден, плюс символ!

Такой строчкой пришивалось.

Готовимся к взлету!

Оформляем луг — пристрачиваем контактную ленту для объемных цветов и жуков.

Делаем домик для прибрежного жителя!

Окошко.

Приметываем и пристрачиваем!


Займемся морем и морскими глубинами.

Из флиса вырезаем такой контур.

Подкладываем под него органзу.

Наметываем органзу в складки.

Возвращаем обратно флис.

Потом отгибаем органзу.

Формируем складки.

Пристрачиваем волнистую оборку-тесьму — это пена!

Теперь делаем африканских жителей!

Синтепон для объема.

Синтепон заворачиваем в шелестелку из-под цветов и сметымаем.

Пристрачиваем. Шелестят реально! Деть в восторге!

Делаем морские волны. Пристрачиваем к зоне с морской глубиной небо с наложенным на него флисом. Ширина (высота) неба — 24 см.

Но не забываем и о жителях морской глубины.

Засовываем жителей под органзу, морской конек — аппликация.

И пришиваем зону неба и волн с другой стороны.


Накладываем для удобства и наглядности бумажную выкройку и обводим ее мелком и отрезаем лишнее.

Кончики волн пристрачиваем в нескольких местах декоративной строчкой.

Космос, ширина (высота) такая же — 24 см.

Небо луга и леса. Там будут жить пчелки. Делаем по тому же принципу, что и африканских жителей. Синтепон оборачиваем шелестелкой, сметываем и пристрачиваем.

Аппликации на лугу и на морском берегу уже готовые, только приклеить с помощью утюга.

Пристрачиваем контактную ленту для перемещаемых фигурок.

Раскладываем коврик на полу, отмеряем обратную сторону. Я использовала уже готовую заготовку для детского одеяла. Сшиваем и выворачиваем.

Прострачиваем по основным стыкам тканей для прочности и формы.

Украшаем дерево и делаем секреты!

Оформляем пляж, пришиваем камешки.

Из съемных фигурок я пока сделала цветочек, облака, тучку с дождиком и солнышко.

Только в середину я набила пластмассовые пульки для пистолетов.

Облака. Лицевая сторона — белая фактурная ткань, на нее сверху — органзу и обратная стороны — х/б ткань.


Накладываем органзу и собираем ее в складки по кругу облака, приметываем.

Синтепон для объема.

На обратную сторону пришиваем контактную ленту.

Сметываем, прострачиваем, выворачиваем, зашиваем потайным стежком место выверта.

Вручную белыми нитками можно красиво оформить складки, закрепив их в нескольких местах.

Красиво, правда?

Солнышко

Для него берем красивую блестящую ткань. Но можно и фактурную желтую. Вырезаем 2 круга из ткани и 2 чуть поменьше из синтепона, и несколько квадратов — по количеству лучей.

Вкладываем в круги синтепон, сметываем. На один из кругов настрачиваем контактную ленту. Квадраты складываем в лучи. Внутрь лучей я еще вставляла шелестелку, но она не очень шелестит. Так что можно и не вставлять.

Лучики приметываем и пристрачиваем к дополнительному кругу из любой материи.

Не забываем про синтепон.

Готово!

Тучка

Для нее я брала х/б на обратную сторону, какую-то интересную ткань и еще сверху нашила струящуюся ткань, как на облака. Но можно было этого не делать. Тучка получилась громоздкой. Процесс сфоткала не весь. Но шьется тучка, как косметичка, только без молнии.

Уф, все!

И вот коврик готов!

Желаю удачи!

www.livemaster.ru

планируем делаем для детей от 0 до 3 лет

Развивающий коврик появился в обиходе сравнительно недавно и уже завоевал широкую популярность: в уходе за ребенком и его воспитании в раннем возрасте он способен заменить целый набор вещей и в то же время практически не отнимает полезной площади жилья. Соответственно, цены на эти предметы явно завышены, поэтому желающих сделать с нуля развивающий коврик своими руками хоть отбавляй, тем более, что в домашних условиях это вполне возможно и не требует сколько-нибудь существенных затрат.

Однако, если просмотреть широко известные руководства по изготовлению развивающих ковриков, то они сводятся преимущественно к указаниям, какой брать материал, как кроить, вести строчку, набивать и т.п. А в остальном – что-то вроде «родители могут проявить свою фантазию и выразить индивидуальность». Свою? Но коврик-то должен помогать ребенку формировать личность, а у взрослых она уж такая, как есть. Потом, мама, скорее всего, шить уже умеет, раз смотрит сайты для рукодельниц, а не торговые каталоги. В данной публикации мы постараемся прежде всего дать читателям представление, какой развивающий коврик для детей в каком случае будет лучше и как его сделать исходя из особенностей детской психологии. Хотя и кройка с шитьем тоже не останутся в стороне.

Технологически большинство развивающих ковриков равноценны стеганому одеяльцу, хотя возможны и другие варианты исполнения, см. далее. Собственно развивающие элементы в нем – разного рода аппликации, карманы, клапаны, объемные мягкие накладки. Как свести все это в единое изделие, см. напр. мастер класс:

Видео-мастер класс: развивающий коврик своими руками


А мы попробуем разобраться, как придумать полезную для малыша и занимательную для него композицию. Точнее – каких рамок следует придерживаться, фантазируя о будущем самодельном развивающем коврике.

Примечание: при прочтении дальнейшего о композиции коврика в мастер-классе могут возникнуть вопросы, о чем мы еще поговорим.

От 0 до 7

Напомним вкратце основные стадии развития маленьких детей. Учтите только, что указанные возрастные границы условны; индивидуально они могут существенно различаться. Итак:

  • 0-6 мес. – несмышленыш. Ощущения почти полностью органические («внутренние», продиктованные состоянием организма). Формируются основы зрения: четкое видение (взгляд становится осмысленным), адаптация к освещенности. Обратная связь с внешним миром инстинктивная: крик, улыбка, нецеленаправленные движения.
  • 0,5-1 год – ползунок, учится распознавать информацию от органов чувств и распоряжаться ею, совершая пока еще неуверенные движения. Примерно от года ему уже пойдут на пользу развивающие игрушки и предметы, в т.ч. коврик, дающие тактильные и зрительные ощущения. Цветовое зрение еще несовершенно, синяя гамма воспринимается затемненной и с плохо различимыми тонкими оттенками, а красные и желтые тона – чрезмерно яркими, «полыхающими».
  • 1-3 года – ходунок, ребенок учится управлять конечностями и совершать целенаправленные движения. В зрении понемногу набирают «соку» синие тона и притухают теплые. Набирает точность «дальномер» бинокулярного зрения, но его геометрия пока искажена: предметы кажутся огромными, пухлыми. В возрасте 2-3 года ребенку нужен уже развивающий коврик с игровыми элементами. Появляется первая точная обратная связь с миром – речь.
  • 3-5 лет – важнейший «эволюционный скачок»: человек начинает мыслить, сопоставлять причины со следствиями, делать элементарные выводы о причинах происходящего и прогнозы на будущее исходя из анализа текущей обстановки. Моторика, органы чувств и речь совершенствуются, но отвлеченного мышления пока нет: мирок малыша – его вещи и ближайшие окрестности, а его центр – мама. Причинно-следственные связи осознаются простые непосредственные.
  • 5-7 лет – развивается образное мышление. Нормально развитый ребенок способен уже отслеживать 2-4 ступени причинно-следственных связей и, соответственно, совершать целенаправленные движения из стольких же фаз. Цветовое зрение – почти взрослое, и во всем прочем ребенок уже не малыш. Следуя правилу онтогенеза, это переход от первобытной дикости к цивилизации: ребенок уже понимает, что мир это не только то, что он непосредственно ощущает, а нечто огромное, но вполне познаваемое, преобразуемое и пригодное для использования. Коврик, может быть, еще сгодится, но для каких-то других целей: в развитии он свое дело сделал, в школу пора.

Примечание: правило, или принцип, онтогенеза в биологии гласит, что любой живой организм в своем индивидуальном развитии (онтогенезе) в какой-то степени повторяет биологическую историю своих эволюционных предков (филогенез). Правило это справедливо и для человека. Напр., у человеческого зародыша в начальных стадиях беременности на некоторое время появляются… жабры. Потом, еще в утробе матери, они исчезают и заменяются легкими.

А нужен ли он вообще?

Педагоги, педиатры и детские психологи пока не пришли к единому мнению, полезен ли безусловно ребенку развивающий коврик. Согласие есть лишь в одном: развивающий коврик для малышей благотворен, только если мать регулярно и как можно большую часть времени игровой активности ребенка занимается с ним или хотя бы внимательно присматривает. Иначе на коврике способен замкнуться весь мирок ребенка, и он может вырасти интравертом, или, еще хуже, аутистом, не умеющим органично вписаться в человеческое общество и адекватно реагировать на обстоятельства жизни. Попросту говоря: коврик маму не заменит, хотя облегчить ее заботы может значительно. Если же матушка бросит своего на коврике развиваться, как может, а сама завеется куда-то, то будет только хуже.

Какой нужен коврик

«Оторвали мишке лапу/Уронили мишку на пол/Все равно его не брошу/Потому, что он – хороший!» Всем известно, как крепко дети привязываются к любимым игрушкам. Основа этого эффекта непробиваемая: инстинкт самосохранения. Пропажа или порча привычной вещи, безопасность, надежность и польза от которой, с точки зрения маленького, проверены – сигнал о какой-то опасности. Тем более страшной, что неизвестной. Именно поэтому, а не потому, что перешивать придется, детский развивающий коврик крайне желательно делать так, чтобы он стал любимым от момента возникновения потребности в нем до его пенсионной поры – обращения в прикроватный или просто к коврик для игр. Возможна и реинкарнация, для будущих новых членов семьи. Тогда на развивающем коврике должно быть интересно играть с младшеньким и ребенку уже не маленькому.

Правильно выполненные развивающие коврики для детей

Удачные образцы такого рода самодеятельного творчества представлены на фото. О материалах для них поговорим ниже, а пока обратим внимание на:

  1. Деталировка разнообразная, но не слишком мелкая и не очень крупная: мелочи ползунку не разглядеть как следует, а очень большие однородные поля ходунку если не покажутся явно угрожающими, то и симпатии не вызовут;
  2. Цветовая гамма не кричащая, яркие детали мелкие, чтобы и совсем крохе в сопоставлении с собой не показались большими. Элементы синих расцветок в композиции не доминируют;
  3. Для ползунковой стадии предусмотрено много деталей с разнообразными фактурами – есть все возможности оттачивать осязание;
  4. Ходункам они же дают возможность упражняться в счете. Пока еще не осознанно, но потом понять, что 1 не 2 и не 3 и что «много» можно считать сколько угодно, будет проще;
  5. Кармашки, клапаны, завязки, застежки – учимся точно двигать пальчиками;
  6. Для мыслительных стадий – зонирование, неявное слева и явное справа. Организуя порядок в своем мирке, приучаемся к нему и сами.

Примечание: еще до стадии предметного мышления можно (может быть, с помощью детского психолога) определить, каким будет темперамент ребенка. В некоторых случая это возможно и для новорожденных, напр. с помощью правил наследования темперамента. Для холериков и меланхоликов предпочтительно неявное зонирование, а для сангвиников и флегматиков – явное.

О материалах

Сделать развивающий коврик лучше всего из натуральных тканей, гипоаллергенность которых (неспособность вызывать аллергию) проверена: атласа (для гладкой, но не скользкой основы), фетра, бязи, байки, джинсовой ткани. Шерсть не годится, она аллерген. Слабый, для взрослых безопасный, но кожа детей куда чувствительнее. По той же причине (нежная кожа) не подходит шелк, он очень легко электризуется и блестит сильно поляризованным светом, см. далее.

Современные синтетические ткани для детских вещей не уступают натуральным, но – только и только с соотв. сертификатом от проверенных производителей. Если синтетика неясного происхождения вроде бы ничуть не хуже х/б, это еще ни о чем не говорит: она может быть изготовлена из дешевого пластика, полученного с применением токсичных катализаторов. Остатки катализатора из волокон ткани могут выделяться в количествах, обычным лабораторным анализом не улавливаемых, но при длительном воздействии вредных для детей.

Наполнителем лучше брать синтепон, он гипоаллергенен и практически не накапливает статическое электричество. Мебельный поролон марки от 35 не так хорош, в сухом помещении заметно электризуется. Отлично подошел бы самый обыкновенный ватин – но, увы, до первой стирки. Что касается ниток, то наилучший вариант – пропиленовые. Они прочны, стойки, не аллергенны. Сами по себе слегка электризуются, но, если весь коврик антистатический, накопления заряда на обнаруживается.

Чего не надо

Указанные выше правила построения композиции детского коврика дают широкий простор фантазии родителей, поэтому следует и очертить границы, переступать за которые нельзя. Совершенно недопустимо зеркало на развивающем коврике, поз. 1 на рис., чем, между прочим, грешит немало дорогих раскрученных в торговле изделий. Дело не в том, что ребенок может испугаться своего отражения, совсем нет. Дело в том, что отраженный от зеркала прямой свет (а как его избежать наверняка?) поляризован до 100%. Для неокрепшего зрительного аппарата это очень вредно; ставить зеркало настоятельно не рекомендуется и в детской для больших детей.

Детские развивающие коврики, изготовленные с ошибками

Примечание: объемные детали в данном образце просто случайность. От них худа не будет.

Следующая грубая ошибка – однообразные предметы для ощупывания, поз. 2. Тактильное чувство должно развиваться всесторонне, как и прочие. И на поз. 3 – слишком большое блестящее поле насыщенного синего. Чем оно плохо – см. выше.

Далее на рис. идут примеры ошибок уже мало-мальски простительных. На поз. 4 синее поле приглушено, на поз. 5 его площадь относительно невелика. На поз. 6 расположение холодного цвета вообще-то неудачно, сказывается т. наз. эффект доминирования верха, но бледно-голубой колер его существенно нивелирует. Здесь главная ошибка – слишком детальная и сложная композиция, рассчитанная уже на достаточно развитое образное мышление.

Примечание: совсем отказываться от синего в колористике развивающего коврика, конечно, тоже плохо. Ребенок должен учиться различать и его. Тут имеет смысл, кроме выбора мягких оттенков, согнать синеву в центр коврика, где она будет психологически нейтральна, см. напр. видео ниже.

Видео: развивающий коврик “Подводный мир”

Ошибочность коврика на поз. 7, надо полагать, ясна в свете вышеизложенного: это слишком мелкая и лишенная ясного смысла деталировка зон. Как понять эти узоры человеку, мыслящему категориями «бяка – больно», «мокро – бух»? Также и на поз. 8: коврик явно для девочки, но что тут к чему в каждом секторе? Если дети, в силу неразвитого еще образного мышления, прагматики, то девчонки прагматики вдвойне. И остаются в большинстве своем таковыми всю жизнь. Этот же огрех, неясного смысла, на поз.8: зоны подходящего размера, явно выражены, но, чисто детский вопрос: а зачем здесь что? Сумеете объяснить своему?

Правильные коврики

Коврики для девочек

Деталировка развивающего коврика для девочки может быть достаточно подробной, как, напр. в мастер-классе в начале. Но при условии, что вся композиция семантически прозрачна и ориентирована в определенном направлении. Если же круг интересов дочурки пока неясен, то зоны нужно делать крупнее, четко выраженными, а с деталями в них также не мельчить, слева на рис. Девочки вообще предпочитают круглые коврики; круг интересов для будущей хозяйки не отвлеченное понятие. Интересов для успешного ведения хозяйства требуется много разных, и в таком случае зонировать круглый коврик нужно секторами, в центре. Если же коврик прямоугольный, то в середине обязательно должно быть свободное место для повелительницы этого мирка, справа; у женщин стремление к автаркии остается на всю жизнь.

Примеры развивающих ковриков для девочек

Другие спецковрики

Для ребенка-непоседы, которого так и тянет куда не надо бы, хорошо подойдет коврик с мягким барьером, слева на рис. Большой детский ковер можно дополнить отдельным барьером, в центре.Он не обязательно должен быть с наполнителем, подойдет и совсем низкий барьер из помпонов. Как сшить детский коврик из помпонов, см. ролик вниз раздела, но таким же образом можно сделать бордюр на любом развивающем коврике.

Детские развивающие коврики со специальными возможностями

Мягкий барьер и психологически мягок, в отличие от ограждения детского манежа, и удерживает ребенка в его законной оперативной зоне ненавязчиво. Вдруг чадо любимое вознамерится натворить шкоды на стороне, в его головешке мелькнет нечто вроде: «Э-э-э… М-м-м… Исходя из анализа совокупности действующих факторов, путем тривиальных умозаключений приходим к выводу, что, в принципе, несанкционированная деятельность объективно возможна, да только весьма вероятно – мама заругает».

Для девочек очень-очень хозяйственных, в хорошем смысле слова, подойдет коврик с большими глубокими карманами и клапанами, справа на рис. Быть копушей для той же будущей хозяйки и домоправительницы не такой уж грех; в жизни может пригодиться так же, как храбрость для мальчишки.

Видео: коврик из помпонов для ребенка своими руками

Об автоковриках

Развивающие автоковрики преимущественно мальчишеские, хотя в современной жизни знание ПДД и умение управлять автотранспортом необходимы всем. Поэтому узкая специализация коврика на дорожном трафике не может считаться его недостатком. В конце концов, где сказано, что любимой игрушкой должна быть только одна? Или что к автоковрику нельзя сшить еще один, общеразвивающий?

Детские развивающие автоковрики

Если ребенок играет с машинками на коврике сызмальства в одиночку, делать его желательно несколько стилизованным, детализированным и фактурированным, как описано выше, слева на рис. Если же его дисциплину вождения контролирует инспектор ГИБДД в виде старшего брата, деталировка допустима более подробная и приближенная к реальности, в центре. Но в любом случае ставить светофор у каждого перехода-зебры, или оставлять все зебры без светофоров, не надо. Лучше всего изобразить светофоры у 1-2 переходов, справа там же, чтобы усвоил: зебра она и в Африке зебра, со светофором или без.

Коврики с дугами

Развивающие коврики с дугами более чем заменяют детский манеж, не предъявляя в то же время явных запретов в виде его ограждения:

  • Виртуально, но недвусмысленно определяют собственное пространство ребенка, не создавая в то же время физически непреодолимых препон; это способствует развитию самодисциплины с самого раннего возраста.
  • За дуги и подвешенные к ним игрушки куда способнее хвататься, учась ходить, чем за барьер манежа.
  • На коврике с дугами для ребенка вероятность шлепнуться с размаху навзничь (чего, между прочим, манеж не предотвращает) минимальна.
  • Будучи уже вполне квалифицированным ходунком, с помощью тех же игрушек удобно делать потягушечки-порастушечки, поз. 1 на рис.

Детские развивающие коврики с дугами

Дуги для самодельного детского развивающего коврика можно сделать по-разному. Наиболее прочные и недорогие получаются из пластикового гимнастического обруча, обтянутого синтепоном и обшитого тканью. Нужно только решить, как сделать их складными, чтобы по миновании надобности убирать и прятать.

В промышленных изделиях такого рода дуги часто ставят накрест и снабжают скрытым шарниром, поз. 2. Сделать его своими руками, учитывая мягкую обшивку дуг, сложно, а обвязывать перекрестье шнуром (поз. 3) или бантом – ненадежно.

Проще всего будет сделать дуги касательными и стык туго стянуть тесьмой или резинкой, поз. 4 и 5. Если ноги дуг соединить полосой фанеры толщиной 3-4 мм, то шатер из них получится не менее прочным и удобным для сборки-разборки, чем шарнирный. Соединяются ноги дуг фанеркой тоже несложно: в их концы загоняют деревянные пробки, а полосу-стяжку прикрепляют к ним с испода саморезами. Далее видимые деревянные детали ошкуриваются и красятся.

В стесненных жилищных условиях или, скажем, при долговременном выезде всей семьей на дачу, может пригодиться развивающий коврик-кроватка и одной дугой. В таком случае ее ноги ставят в нашитые снаружи на боковинах карманы. Для сна ребенку, чтобы рельеф коврика не давил, кладут матрац.

О фигурках для коврика

Фигурки для развивающего коврика, как уже сказано, шьют. Выкройки нескольких видов даны на рис. Дерево, слева вверху – простая аппликация. Указанные детали нашиваются на зеленый лоскут в виде кроны. А вот столь любимый маленькими бегемотик это уже что-то вроде текстильной камеи: он 3-слойный из одинаковых по форме лоскутов разных цветов. В последующих, снизу вверх, лоскутах, прорезаются окна, через которые проглядывает предыдущий или нижний слой. Фигурки из набора справа выполняются в той или другой технике.

Выкройки фигурок для детских развивающих ковриков

Наконец, такой непременный, особенно для девчоночьих ковриков, элемент, как цветы. Тут возможны разные варианты. Объемные мягкие цветы из текстильных материалов – тема особая, а как сшить цветы-аппликации из цветного фетра, см. следующий сюжет:

Видео: цветы для детского коврика из фетра

***

© 2012-2020 Вопрос-Ремонт.ру

Загрузка...

что еще почитать:

Вывести все материалы с меткой:

vopros-remont.ru

Развивающий коврик своими руками. Размер 157 на 132см

Сшить коврик я хотела будучи еще беременной.Но торопить события я не хотела...и вот настал час икс...я родила малышку. К тому времени в голове уже была большая куча идей, как и что сделать, но только взявшись за работу, я поняла, насколько это не просто, но в тоже время захватывающе, так как идей с каждым днем все больше.
И вот УРА!!!! Дошила последние стежки.
Хочу сразу сказать, что в коврик начали играть...когда появились первые детали и не было еще теплого основания. Но о всем по порядку.

Сейчас я расскажу о своём коврике и надеюсь, мамочки имеющие маленьких крох порадуют и своих деток.
Сначала я смотрела коврики магазинные, но они мало функциональны, да и разве вложена в них душа матери?! Нет!
Я сделала ревизию шифоньера у себя и у моих родных, набрала разных тканей, кофточек и всякой всячины. Первым делом я сшила основу

К основе я стала шить аппликации и раскладывать их на те места...где они будут находиться и примётывать.
Так, как коврик большой 157-на 132 я сфотографирую все детально.
Сшила я его на подобии пододеяльника, для того, чтобы можно было легко стирать. Внутри я сшила матрас по размеру

  

Туча сшита из трикотажа- ткани специально использовала разные, чтобы работала моторика рук
Туча на золотом замочке, можно открывать и закрывать, и изучать погодные явления...идет дождь
Дождь из атласных лент...капли атласные

Одна тучка с орехами внутри-фундук

 

Солнышко...глазки-пуговички можно щупать...лучики тянуть

поезд...колеса разные пуговицы
в поезде из ткани вырезаны и пришиты герои мультиков

вагоны сделаны в виде карманчиков, можно сажать зверушек

 

Мама курочка цыпленком встречающие поезд....внутри шуршащий пакет...при надавливании громко шуршит

 

Гора

У коровы прическа из ленточек,на шее колокольчики из деревянных бус...можно дергать...щупать.

на дереве спит мишка- в нем погремушка,можно отгибать

 

под сосной живет бабочка

 

цветок при нажатии шуршит

дерево с яблоками- пуговицами
трава- различные ленты

айсберг на пуговицах- отстегивается

гора без айсберга

Дом сделан из разных тканей, окна на липучке и резинке, внутри сказочные персонажи вырезанный из ткани.

  

Медведь с медведицей...шарики - киндер внутри с погремушкой, второй с горохом, обшит тканью и пришит к резинке...можно тянуть- греметь
цветы из лент и пуговиц

шарики на липе

пчелки -внутри фасоль, ленточки с бусинками- можно двигать, щупать

 

дорога к дому сделана с большой липучкой, на которую лепятся подушки с разными крупами(горох, фасоль, кукуруза, орехи...и т.д)
Цветы тоже а наполнением и на липе

сняли подушки

сняли цветы
по дороге едет автомобиль

отрываем шарики и гремим

 

Машина- дверь со стеклами, можно видеть водителя( пакет из фото) дверь открывается, там пришит гном
колеса- крышки от газировки

 

лошади с разными гривами из лент

Остров посреди реки, пуговицы-морские камушки

На пальмах лиана-резинка, на лиане из ткани пришита обезьянка
кокосы-пуговицы

сундук с сокровищами на липе. Сокровище- ткань букле
На острове есть липучка, можно сажать животное или цветок, по желанию

 

медуза- юбка из шторы, щупальца из резиновых лент, чтобы тянуть было интересней, глаза пуговицы

рыба- трикотаж с лентами

парусник сделан в виде кармана, можно посадить кого то и прокатить по волнам. Парус движется, флажок тоже не закреплен.
На лодке приделана бляшка, которая движется по атласной ленте

 

на реке рыбы из ткани обделена х/б кружевом и волны

Через реку мост, который с одной стороны на липучке, можно поднимать мост и пропускать корабли. Мост из велюра

Поляна с цветами и божьеми коровками

Цветы из пуговиц нанизаны на цветную резинку. можно изучать размер пуговиц. форму, тянуть за резинку

Большой цветок. Листок шуршащий, пристегивается на большую пуговицу

За цветком прячется божья коровка

 

Вот такой ковер у нас получился. Доченька с удовольствием его изучает, а когда подрастет, мы будем что то добавлять, изучать цвета, кто где живет, обыгрывать моменты из жизни

stranamasterov.ru

Сенсорный развивающий коврик своими руками - развивающий коврик своими руками - запись пользователя Анна (id1352075) в сообществе Раннее развитие в категории Развивающие игрушки своими руками

 

Мне хотелось сделать для сына долгоиграющий коврик, такой, который будет интересен лет до двух. Поэтому я решила объединить в нем две функции - сенсорную и познавательную. Кроме того, коврик сделан так, что впоследствии его детали можно будет дополнять, поддерживая таким образом интерес сына. За основу я взяла городской сюжет и добавила сюжет природный. По мере работы, мои задумки, конечно, видоизменялись, и вот что получилось в итоге:

Подробности с кучей фотографий под катом.

Кусты и трава

Всего на коврике три куста, в каждый из них для объема вложен синтепон. Самый большой - средний - куст изготовлен из пушистой ткани. Куст слева расшит разными пуговицами зеленого цвета. Ну и божьи коровки присели на два кустика. С кустами можно будет играть на знание «больше-меньше».

Трава - это полоски фетра, надрезанные сверху, а снизу пришитые двумя нитками к основанию коврика. Кое-где в траве спрятались кусочки липучки (лучше пришить пушистую сторону липучки, чтобы к ней всякая грязь не липла). На них мы потом будем прилеплять животных (например, ежика и лису) и овощи, ягоды или грибы.

Солнце и облака

Всего на коврике расположены одно солнце и три облака. Все они одеваются на основание коврика на пуговицы.

Два облака я сделала по одной выкройке, чтобы можно было потом играть в игру «найди одинаковые предметы». Облака выполнены из фетра и прошиты толстой нитью вручную. Внутри синтепон, опять же для объема.

Лучики солнца изготовлены из тесьмы разного вида, а само тело солнца - из атласа. Уж очень он блестит красиво, прямо как солнышко! Внутри синтепон.

Цветы и грибы

Цветы расположились на небольшой полянке. Лепестки бледно-коричневого цветка набиты синтепоном, а его сердцевина сделана из фетра, к которому пришиты три желтые бусины. Красный цветок - это пришитая к основанию коврика тесьма.

Кроме того, на нашем коврике живут два гриба: один у елочки, второй - под деревом. Шляпки обоих грибов сделаны из коричневого бархата. Внутри как всегда синтепон.

Дерево и машина

Дерево волшебное! Оно шуршит, за счет того, что к его кроне изнутри пришит кусок шелестящего пакета. Синтепон как всегда для объема. Ствол выполнен из вельветовой ткани коричневого цвета. Диагональный швы на стволе - на самом деле побочный эффект. У меня просто не хватало ткани на единый ствол, вот и пришлось сшить его из кусочков. Но мне очень нравится как получилось.

Фетровая машина тоже волшебная. Во-первых, она ездит. Для этого я пришила гладкую (а значит, скользящую) ленту между стволом дерева и домом. Кроме того, сзади машины я сделала шлевки на пуговицах. Потом, может быть, поменяем ее на другой транспорт. Во-вторых, в это ретро-авто можно посадить водителя, а в кузове можно будет перевозить овощи или какой другой груз.

На колесах у авто пуговицы.

Елка

Сначала я хотела сделать елку из пушистой ткани, типа искусственного меха. Но в магазине оказалась только одна ткань зеленого цвета - яркий шелк причудливой фактуры. Но это оказалось даже лучше - из него я придумала сделать как бы многослойную елку. За получившиеся складки ближе к новому году можно будет цеплять елочные гирлянды и другие игрушки. Осталось только их сделать. Но это уже на следующий год …

Будка и ее обитатель

Крыша из бархата (внутри синтепон), стены из того же вельвета, из которого ствол дерева. Вход в будку обшит тесьмой, иначе вельвет очень махрится.

Собака очень смешная вышла. Это термоаппликация, по жесткости - то, что надо. К попе собаки я пришила резинку, а второй ее край закрепила внутри будки. Так что теперь собака может выглядывать из своей будки.

Дом и забор

Начну с забора. В условиях нехватки тесьмы получилось то, что получилось. Вертикальные бревна двух видов: те, что потолще, пришиты к основанию коврика намертво; те, что потоньше, пришиты только сверху и снизу, так что их можно вдоволь наковырять. Калитка крепиться к заботу на застежке фастекс. Такие еще на рюкзаках делают.

Справа от дома есть водосточная труба из грубой холщевой ткани. А внутри трубы зашиты три бусины - одна побольше и две поменьше, - чтобы их можно было пальчиками гонять внутри трубы туда-сюда.

Внешняя стена дома - на молнии: открываешь, а там богатое внутреннее убранствоJ Только молнию надо брать разъемную, как на куртке, а не как на джинсах. Один нижний край молнии я сделала свободным, чтобы можно было его легко вставить в другой край молнии.

Дверь в нашу избу тоже открывается. Только для этого надо расстегнуть две бывшие застежки с маминых кожаных босоножек.

А вот и богатое убранство. Скатерть - толстая тесьма, пришитая складками; цветы - стежки обыкновенного мулине; диван щедро набит синтепоном, так что на него можно будет кого-нибудь уютно усадить; ножки столика и дивана - стежки пряжи. Да, и чуть про окно не забыла: там ведь тюль можно бантиками завязывать.

Люстра - пять бусин. И обои в цветочек …

Крыша тоже объемная за счет синтепона. Сверху и снизу вшиты две ленточки, а на них - такие штуки, на которые нажимаешь и можно их перемещать по ленточкам.

Крышу можно приподнять, так как она на липучке, а там, оказывается, разместилась веревка с прищепками, на которые можно вешать белье или еще какую-нибудь ерунду.

… коврик представляет собой гигантскую наволочку размером 1 м х 2 м. Внутри нее - лист поролона, а сбоку - молния для того, чтобы потом можно было еще дошить чего-нибудь.

Еще несколько деталей напоследок:

- сначала я составила список того, какие элементы я хотела бы видеть, потом нарисовала эскиз на листе А4, правда, позже он несколько раз менялся. Далее вырезала выкройки из газеты и разместила их на листе поролона. Когда я сшила основание коврика (небо и траву), я обвела на нем обмылком выкройки всех деталей. Впоследствии я убедилась, что каждый из этих этапов необходим;

- размер коврика составляет 1 м х 2 м. Это очень большое полотно и, честно говоря, с ним трудно работать;

- я использовала всего несколько катушек ниток - зеленого, бежевого, коричневого, красного, желтого и белого цветов;

- практически все на коврике обработано зигзагом. Это самый удобный шов для пришивания аппликаций;

- конечно, это очевидно, но все же обращу ваше внимание: я старалась задействовать как можно больше разных материалов, функций и элементов, чтобы, во-первых, поддержать интерес сына, а во-вторых, развить мелкую моторику;

- ткань для основания коврика надо брать прочную. Нитки тоже;

- ну и ребеночка на такой коврик все же без подгузника лучше не пускать.

как сшить красивую скатерть

www.babyblog.ru

Детские развивающие коврики своими руками :: SYL.ru

Рождение ребенка для всех родителей - это очень радостное событие, к которому готовятся заранее, запасаясь различными принадлежностями для нового члена семьи. Всевозможные игрушки, соски, бутылочки, памперсы и одежда - все это неотъемлемая часть приготовлений. И достаточно часто во время беременности у женщины проявляется интерес к рукоделию. Кто-то вяжет носочки и пинетки, кто-то решается на шапочки и кофточки, а некоторые осмеливаются взяться и за более серьезные вещи, такие, например, как игровой детский коврик. Конечно же, понадобится он малышу не сразу, а месяца через два, когда младенец научится концентрировать свое внимание на отдельных предметах, но сделать его лучше заранее, ведь потом просто может не оказаться времени. Именно о том, как шить развивающие коврики своими руками, и пойдет речь в этой статье.

Первый этап - эскиз

Первый этап работы заключается в том, что следует нарисовать план-схему, продумав, каким именно будет игровой коврик. Своими руками можно создать настоящий развивающий центр для малыша или же просто теплое одеяло с интересными элементами. Поэтому при изготовлении подобной вещи нужно учитывать возраст ребенка. Детям двухмесячного возраста и чуть старше подойдут развивающие коврики для новорожденных со специальными дугами, на которые крепятся всевозможные погремушки и мягкие игрушки с различными наполнителями. Такая вещь будет интересна ребенку до того времени, пока он не научится сидеть. А вот малыша постарше, который уже умеет ползать, не оставят равнодушным мягкие или шуршащие детали на коврике. Они могут быть съемными. При разработке эскиза нужно определиться не только с развивающими элементами, но и с цветовым оформлением. Лучше всего отдать предпочтение насыщенным, но натуральным цветам. Красный, синий, зеленый, желтый, оранжевый, голубой и другие природные оттенки создадут гармоничную композицию, в то время как насыщенный салатовый, неоновый и ярко-розовый будут раздражать глазки ребенка. Поэтому лучше сделать развивающий коврик своими руками с использованием тканей натуральных расцветок. После того как все детали продуманы и сделан набросок, можно приступать к подбору материалов.

Второй этап - подбор материалов

Для того чтобы сшить детский развивающий коврик своими руками, нужно будет запастись плотным материалом или кожей для нижней части изделия и цветными отрезами тканей для оформления основных элементов. Кроме того, понадобятся различные наполнители, такие как пластмассовые шарики неодинаковой величины, хорошо шелестящий целлофан, разной плотности утеплители, например холофайбер, синтепон, а также простая вата. Что касается качества тканей, то для места, где малыш будет лежать, лучше брать натуральные теплые и мягкие ткани, такие как фланель, флис или полар. А остальные части можно сделать из плащевки. Также достаточно часто мастерицы в подобных работах используют бязь для детского постельного белья, ведь именно эта ткань имеет веселую детскую расцветку и будет в таком изделии смотреться очень даже уместно.

Хорошо, если основные игровые элементы будут съемными, чтобы их легко можно было постирать. Поэтому в работе пригодятся липучки или молнии. Также нужно будет купить несколько метров корсетных косточек, при помощи которых легко будет сконструировать устойчивые дуги для коврика.

Третий этап - шаблон

Как и при пошиве любой вещи, сначала необходимо построить выкройку изделия. Для этого понадобятся бумага, карандаш, линейка и ножницы. Если под рукой не найдется ватмана или другого большого листа, то вполне можно использовать обои или строительную пленку.

В первую очередь, рисуют овал, круг или квадрат, в зависимости от того, какой формы будет основание коврика. Если на нем планируется какой-то особый рисунок по типу 3D-аппликации, то сразу следует подобрать или нарисовать самостоятельно подходящую картинку на дубликате основания и разрезать его на детали. Если же это мелкие элементы, то достаточно просто расчертить основу на участки, чтобы легче было определиться с размером дополнительных деталей. Также необходимо прикинуть размер дуг, если коврик предназначается для младенца. Здесь необходимо замерить высоту будущей стойки, на которую будут подвешиваться игрушки. А также ширину полосы, в которой поместится корсетная косточка в несколько слоев, обмотанная синтепоном. Также следует продумать, какими будут крепежи для погремушек. Это могут быть просто ленточки, веревочки или тесемки из ткани, которые крепятся к дуге липучками. Достаточно часто делают петельки, вшитые в обивку дуги, на которые потом подвешивают погремушки. Сейчас достаточно легко найти в магазинах игрушки со специальными крючками для подвешивания.

Четвертый этап - раскрой ткани

Используя шаблоны, необходимо выкроить все элементы изделия. А именно: основание, внутренний наполнитель (для мягкости), ткань, на которой будет лежать малыш, полосы для оформления дуг и элементы аппликации. Для того чтобы коврик был достаточно мягкий, легкий и одновременно устойчивый, в качестве внутренней набивки следует использовать комбинацию ватина и синтепона или же взять толстый поролон. На самом деле сшить развивающий коврик своими руками нетрудно. Главное здесь - правильно разработать шаблон и при раскрое не забывать давать припуски на швы. Стоит отметить, что для плотных материалов, у которых не осыпаются нити, припуски могут составлять 5 мм. А вот для тканей типа плащевки отступ от края до шва должен быть не менее сантиметра, иначе при эксплуатации изделие начнет расползаться.

Пятый этап - пошив элементов и сборка

Конечно, данный этап работы не настолько трудный в сравнении с расчетами, однако здесь тоже необходимо будет приложить немало усилий, чтобы соединить все элементы в единое целое. Развивающие коврики своими руками должны быть выполнены максимально аккуратно и грамотно. Последовательность работы для воплощения в жизнь каждой конкретной идеи нужно рассматривать по отдельности.

Как сшить коврик с дугами

Итак, шьем развивающий коврик своими руками для грудного младенца. Обычно его делают круглым или квадратным, к его основанию крепятся две дуги, соединяющиеся в центре. Чтобы сделать подобный развивающий коврик своими руками, выкройки которого достаточно просто разработать самостоятельно, понадобится лишь правильно рассчитать высоту дуг, дабы малышу было удобно находиться в таком сооружении, и, естественно, площадь основания с учетом того, что дети растут очень быстро.

Как сделать дуги

Для оформления стоек необходимо взять пластиковые корсетные косточки, которые продаются на метраж, и скрепить скотчем три-четыре отрезка. После заготовку обматывают синтепоном. Далее приступают к пошиву чехла. Для этого необходимо измерить диаметр подготовленной дуги, добавить к этому значению припуск на шов и вырезать полосу из ткани на 30 см длиннее заготовки. После полосу сшивают, выворачивают и вкладывают в нее заготовку, а по краям пришивают липучку. Для того чтобы было удобно подвешивать к стойкам погремушки, в шов вкладывают петли, сложенные из той же ткани. По центру одной из дуг крепят ленту или тесьму, для того чтобы закрепить две стойки между собой.

Как сделать основание

Далее приступают к работе над основанием. По заготовленному шаблону выкраивают все слои коврика. Чтобы набивка не комкалась, ее следует пришить к нижней части обшивки основания, а после настрочить вторую лицевую часть. Стоит отметить, что наполнение должно быть достаточно плотным, чтобы согнутые стойки его не деформировали. Если форма коврика квадратная, то крепления для дуг необходимо разместить по углам, если же круглая, то следует измерить диаметр и разделить значение на 4. И именно на этом расстоянии расположить дуги. На этом этапе необходимо определиться и с вариантом крепления стоек. Если это липучки, то на дно основания в местах соединения следует пришить одну из частей ленты. Если завязки, то в шов необходимо вложить ленты или тесьму.

Трудно сказать, какой именно формы лучше развивающие коврики для новорожденных. Плюс квадратной в том, что такое изделие будет занимать гораздо меньше места, и пока малыш совсем маленький, его легко можно будет устроить прямо на пеленальном столике. В то же время такие игровые центры округлой формы более просторные, и развешанные игрушки будут находиться не перед лицом ребенка, а на уровне груди.

Как соединить основание и дуги

Как соединить все подготовленные детали, чтобы получить готовый детский развивающий коврик? Своими руками закрепить стойки и основание игрового центра можно несколькими способами:

  1. Лента-липучка. Одну часть ленты пришивают к удлиненным краям чехлов дуг, а другую - ко дну основания коврика. Такое соединение очень удобное и надежное. Даже если малыш будет сильно дергать игрушки, дуга будет стоять на месте. Главное, чтобы лента была не короче 15 см.
  2. Завязки из тканевой тесьмы также достаточно надежны. Главное - не использовать для этой цели тонкие атласные ленточки, ведь они легко рвутся и могут не выдержать постоянной нагрузки. Чтобы оформить такое соединение по краям дуг и в местах их крепления, у основания пришивают либо широкие ленты, либо обработанные полосы ткани. Стоит отметить, что их нельзя завязывать на бантик, так как малыш легко их сможет развязать, нечаянно потянув за один из свободных краев.
  3. Пришивные дуги. Такой вариант также очень распространен, однако складывать коврик с несъемными дугами очень неудобно. Для красивого оформления такого крепления на месте соединения делают небольшой карман из отрезка ткани, который, немного заходя на дугу, скроет шов совмещения.

Соединив все детали и прицепив к петелькам погремушки, вы закончите мастерить развивающий коврик своими руками.

Идеи для ковриков с 3D-рисунками

Для малыша, который научился сидеть или даже ползать, лучше сшить коврик с большим количеством съемных деталей, ведь он уже не улежит на одном месте, разглядывая несколько погремушек. И здесь - просто огромное количество идей. Это может быть коврик в форме дерева со съемными фруктами или же целый город с возвышающимися домами, с которых снимаются окна и двери, где есть дороги и мягкие машинки, а также различные цветочки. Это может быть полянка со съемными растениями и насекомыми. Для вдохновения можно рассмотреть уже изготовленные развивающие коврики своими руками, фото которых, в частности, есть в данной статье.

Как сделать 3D-аппликацию

Съемные элементы для коврика сделать не так уж и трудно, как может показаться на первый взгляд. Такой развивающий коврик, отзывы молодых мам о котором говорят, что малыши могут часами проводить время за игрой, будет формировать логическое мышление малыша и тренировать мелкую моторику пальчиков. Ведь можно только представить, сколько усилий нужно приложить крохе, чтобы разобраться, как крепятся элементы к основе. Для создания таких интересных деталей в ход пойдет любая ткань. Причем совсем не обязательно изощряться и делать, к примеру, машинку со всеми мелочами. Это может быть плоский вариант игрушки, с двумя колесиками, окошками и фарами. Также и фрукты должны быть максимально простыми с несколькими листиками и строчками, лишь бы было понятно с первого взгляда, что это груша или яблоко. Для того чтобы подобные элементы заинтересовали ребенка, в наполнитель можно добавить шуршащую клеенку или пластиковые шарики. Лучше делать такие элементы двусторонними, набивать их не туго и с обеих сторон пришивать небольшие кусочки цепкой части липучей ленты. Чтобы ребенку было понятно, на каком именно месте должен быть тот или иной элемент, следует на коврике сделать нашивки с очертаниями предметов, которые необходимо туда прикрепить.

Фантазии нет предела

Зная о том, как шить развивающие коврики своими руками, можно сделать для ребенка целую серию подобных игрушек. При их помощи малыш запросто выучит геометрические фигуры, цифры, буквы, названия фруктов, ягод и животных. Для того чтобы упростить задачу, можно подобрать принтованную детскую ткань и делать детали простой геометрической формы с рисованным изображением. Также в ход можно пускать фотографии, вложенные в элемент и закрытые деталью из пленки для долгой эксплуатации. В общем, ограничением для творчества может быть лишь собственная фантазия.

Основное правило

Развивающие коврики, своими руками созданные, могут быть разной тематики, но нужно стараться не переусердствовать, пытаясь вместить на небольшом участке много разных элементов. Пусть лучше это будет небольшой, но аккуратный игровой центр для малыша. К тому же, как уже говорилось, можно не останавливаться на одном изделии и сделать их несколько. При этом также оформить соединительные элементы и начинать с малышом увлекательную игру, цепляя к коврику все новые и новые участки.

www.syl.ru

Развивающий коврик своими руками для самых маленьких: пошаговая инструкция

Мягкий коврик для детей до года

Производители предлагают широкий ассортимент развивающих ковров, в зависимости от возраста, функциональных характеристик, вида материала изготовления.

Сделать массажный коврик можно на основе натуральных материалов: каштанов, желудей, круп, отшлифованных морских камушков и др. Крепить их можно на леску, клей, наполнять ими мешочки из ткани, полиэтиленовые пакеты или файлы для бумаг.

Изготовить развивающий коврик для ребёнка можно из подручных материалов

Из инструментов для пошива коврика понадобятся:

  • иглы;
  • швейная машина;
  • ножницы.

Материалы для выполнения основы изделия:

  • Хлопчатобумажная ткань. Её предварительно стирают и высушивают. Понадобится два куска материала, подходящих по размеру для будущего коврика.
  • Наполнитель, чтобы использовать игрушку можно было на полу и при этом малышу было тепло и комфортно.
Чем ярче и разнообразнее будут выбранные материалы, тем больше внимания ребёнок будет уделять коврику

Материалы для декора и развивающих элементов:

  • кусочки тканей разных фактур, обязательно чистые и не крошащиеся;
  • мелкие игрушки, которые можно прочно закрепить на основе;
  • крупные пуговицы и бусины;
  • пряжа;
  • молнии, липучки, кнопки, кольца, застёжки;
  • крупы или пластиковые шарики для наполнения объёмных деталей;
  • разноцветные шнурки и ленты.
  • Все игрушки, которые выполняются своими руками, должны соответствовать определенному возрасту малыша. До первого года жизни, ребенок только учится взаимодействовать с внешним миром, у него развивается хватательный рефлекс, зарождается первое управление координацией
  • В этот период игрушка должна быть яркой и привлекающей внимание. Важно также, чтобы ее элементы были достаточно большими, составная часть не более из двух или трех деталей. Хорошо подойдут самодельные бусы, мячики из тряпок, погремушки
  • Примерно после полугодичного возраста можно делать матрешки, матерчатые куклы и красивые кубики. Все это развивает мелкую моторику и способствует речевой активности
  • После года можно давать ребенку игрушки, которые он сможет разобрать. Для изучения цветов, игрушки можно комбинировать по гамме. Хорошо развивают ассоциативные карточки и кубики с рисунками
  • После двух лет ребенку подойдет пластилин, его тоже можно сделать дома. При этом, используя пищевой краситель можно добиться любого нужного вам цвета. Хорошо развивают различные поделки из бумаги и картона

Для развития моторики ребенку важно всегда иметь перед глазами яркий предмет с элементами, которые он не сможет взять в рот, а если начнет кусать, то не проглотит. Преимущественно делается игрушка из ткани, с небольшими вставками для того, чтобы ребенок мог хватать их и дергать.

  • Игрушка, которая представлена на картинке, делается из подручных материй яркого цвета. В качестве растяжки над коляской используется достаточно прочная пластиковая трубка, внутрь которой пропущена веревка
  • По краям пришиваются петли на липучке, которыми можно цеплять подвесную растяжку на детскую кровать. Соответственно размеры следует подбирать после замеров своей кроватки. Планка не должна сильно провисать. Важно, чтобы ребенок тянулся к игрушке, развивал сою моторику
  • Пластиковая трубка обшивается сначала поролоном, потом несколькими слоями цветных полотенец. Полотенце надо нарезать на небольшие кусочки, чтобы обмотать трубку 2-3 раза. Так делается цветная планка. Желательно использовать стандартные цвета радуги
  • Сам каркас подушечки сделан в виде домика, но вы можете выбрать любую форму. Сделайте раскрой на материи, затем сшивайте вырезанные макеты из ткани. На боковых гранях можно вставить не слишком толстые элементы каркаса. Если для них нет материала, можно обойтись без них. Внутренняя часть игрушки набивается легким поролоном, игрушка должна быть легкой
  • Не обязательно выдерживать идеальную форму каждой игрушки, здесь больше важен цвет и объем. Для тесемки подвешивания на планку и пришивания манящей штучки внизу используется та же технология, что и крепление планки к кроватке. Если верхняя часть делается на липучке, то нижнюю лучше всего пришивать «намертво», чтобы ребенок не оторвал висящий элемент
  • В качестве дополнительного фактора, привлекающего внимание, можно маркером нарисовать простые рожицы, которые имитируют положительные эмоции

Развивающая игрушка кубик призвана дать малышу возможность трогать и бросать предмет. Кубическая форма приучает ладошки ребенка к крупным предметам. Это лучше всего развивает основные навыки моторики. Важно, чтобы ребенку понравилась игрушка, поэтому вы должны ее делать очень яркой и насыщенной элементами.

Такая игрушка ориентирована на возраст от одного года. Как и большинство игрушек, черепаха делается мягкой, по желанию на панцирь можно нацепить шнурок с бусинками, которые ребенок будет перебирать пальцами. Игрушка достаточно сложная в изготовлении и потребует усилий от родителей для создания.

  • Здесь перед тем, как приступить к работе нужно правильно подготовить выкройки. Основное тело черепахи делается довольно высоким. Сюда входит панцирь, на котором можно будет нацеплять много украшений и развивающих бусинок
  • Голова, четыре лапы и хвост делаются из одинакового материала, небольшими по размерам. Основной упор надо делать на панцирь, его формируйте максимально разноцветным и разношерстным по наполнению
  • Ребенок будет долго изучать эту игрушку, если она будет разнообразная. Только тогда она ему не надоест быстро, и он сможет развиваться с ее помощью. В длину такая игрушка не должна превышать 15 сантиметров. Слишком большая и громоздкая вещь будет не интересна малышу
  • Готовый корпус набивается поролоном, а затем обшивается большим количеством разных украшений. Все элементы должны быть разными не только по форме, но и по цвету. Проявите максимум разнообразия. Это сделает игрушку более интересной

Несмотря на то, что игрушка действительно напоминает книгу, более простой ее вариант можно сделать из одной или двух страниц. Сложная игрушка книжка делается с несколькими разворотами, которые соединяются вверху ручкой.

  • Каждая «страница» это игрушки делается отдельно в виде плоского квадрата или прямоугольника. Старайтесь каждую плоскость сделать разной по цвету. Наполняйте страницы интересными и поучительными изображениями рыбок, домашних животных, цифр и букв
  • Не обязательно придерживаться границ «страницы», некоторые элементы игрушки книги могут выходить за рамки, это добавит ребенку интереса, выступающие элементы он захочет тщательно изучить
  • Для того чтобы разворот держал свою форму, в квадратную заготовку из ткани вставляется плотный картон по размеру и с двух сторон обшивается мягкой тканью. По желанию внутрь можно добавить один слой поролона или ворсистой ткани
  • Не цепляйте на игрушку мелкие значки и пуговицы. Все картинки должны быть большими, но не делайте их все одинаковой величины. Помните ребенок, пока еще, не выделяет конкретные элементы и воспринимает предмет целостно, однотонность и последовательность размеров сделает игрушку скучной и неинтересной

Бутылочки очень любимы детьми. С их помощью можно сделать отличную сенсорную игрушку для ребенка, которая будет развивать зрительную, слуховую, а также двигательную функцию. Для работы понадобятся прозрачные бутылочки небольшого размера, любой интересный наполнитель, клей и скотч.

Внутрь бутылки нужно положить наполнитель. Важно, чтобы он был ярким и интересным. Используйте сыпучие вещества, которые издают шум. Пробуйте закладывать разные материалы, проверяйте, какой они издают звук. Всегда оставляйте около 30% пустого места, чтобы игрушка звучала в руках малыша.

В качестве наполнителя можно использовать воду с плавающими элементами, которые будут привлекать ребенка. После того, как наполнитель засыпан, плотно посадите крышку на технический клей для пластика. Проверьте надежность крышки, затем в качестве дополнительной защиты обмотайте крышку скотчем так, чтобы ребенок не добрался до крышки.

С деревом достаточно сложно работать самостоятельно, если нет специальных навыков. Если вы умеете вырезать фигурки из дерева, сделайте ребенку как можно больше разных игрушек, которыми он сможет развивать свое умение удерживать тяжелые предметы. Если особых навыков нет, не расстраивайтесь, существуют простые развивающие игрушки из дерева, которые под силу сделать каждому.

  • Для изготовления игрушки вам нужно будет купить деревянный брус сечением 50х50 и распилить его на отдельные кубики. Перед распилом пройдитесь наждачной бумагой по поверхности бруса, делая ее максимально гладкой, насколько у вас хватит терпения
  • Отмеряйте точно расстояние кубика и распилите брус. Место среза также нужно будет тщательно зашлифовать. Для работы можно использовать дрель с насадкой, если она есть. Или выполните эту непростую задачу вручную. Это нужно, чтобы кубики были приятными на ощупь
  • Чтобы сделать кубики красивыми и интересными, их нужно покрасить в разный цвет. Для добавления увлекательности можно сделать разные отверстия по центру кубика (не забывайте их тоже шлифовать с помощью круглого напильника). Затем вы можете оставить разукрашенные кубики как есть, или наклеить на них красивые картинки, буквы, цифры или нарисовать смешные рожицы

Самое интересное, что можно сделать из киндеров – это «шумелки» с разным тактильным ощущением. Эти игрушки будут развивать слух, внимательность и умение удерживать небольшие предметы.

Для приготовления игрушек понадобиться умение вязать. Обвяжите киндеры разноцветными нитками, сделайте поверхность максимально разной на ощупь. Одна игрушка может быть мягче на ощупь, другая жестче. Добавляйте вплетения инородных элементов, которые будут менять тактильные сигналы, сделайте поверхность фактурной, плетите узоры.

Внутрь каждой игрушки нужно положить определенные сыпучие материалы, которые будут издавать разный звук. Половинки киндера лучше всего посадить на клей, чтобы во время игры они не раскрылись. Обязательно сделайте штук семь разных игрушек и одну оставьте пустой. Это добавит разнообразия игре ребенка и улучшит его слуховые возможности.

Игрушки из фетра очень приятные на ощупь и позволяют ребенку совмещать визуальную и тактильную память. Такие игрушки делаются в виде книги или коврика.

Сделайте большие буквы разного цвета и обязательно оформите их красивыми животными или другими картинками. Такой алфавит можно объединить в азбуку или сделать отдельные карточки. Размеры игрушек выбирайте по своему усмотрению. Если это будут отдельные карточки с буквами, в будущем, вы сможете складывать на полу простые слова.

Игровой складной коврик для детей

Пуговицы и пробки от бутылок – отличный материал для изготовления коврика. Посмотрите, какое море с рыбками или звездное небо может у вас получиться.

Основание коврика делайте не меньше чем метр на метр. Сделайте его максимально разнообразным и цветным. Обязательно пришивайте большое количество красивых и привлекающих внимание элементов. Можно коврик разделить на несколько тематических секций, чтобы подталкивать ребенка к логическому осмыслению всего того, что он видит.

Нависающие дуги обязательно должны содержать свисающие игрушки. Это поможет развивать всестороннее восприятие мира, ребенок будет крутиться на коврике, смотреть вниз, вверх и по сторонам. Это хорошо развивает двигательную функцию.

Для коврика обычно используются мягкие игрушки. Коврик способствует концентрации внимания ребенка. Самое важное, он удерживает малыша на одном месте, заполняет полностью его сознание и избавляет от мысли ползти к шкафу и шалить там.

Сенсорный коврик хорошо развивает сенсорное восприятие окружающего. Он дает ребенку возможность понять, как устроен мир, привлекая цветными украшениями. Во время игры на коврике ребенок способен самостоятельно развиваться без помощи взрослых. При этом малыш всегда находиться в движении, что очень важно для его физического развития.

– плотная ткань

– клейкая малярная лента (малярный скотч)

– акриловая краска

– краска для внутренних покрытий

– валик

– квадраты из фетра разных цветов

– украшения для коврика

1. Выберите плотную ткань любого размера и карандашом, а потом малярной лентой начертите схему дорог и домов – что-то симметричное и простое.

2. Приготовьте акриловую краску. Дороги – серого цвета (если у вас нет его, то смешайте черный и белый). Покрасьте дороги с помощью валика.

3. Когда краска засохнет, начертите белой краской разметки на дорогах.

4. Покрасьте разными цветами дома, оставьте краску высыхать и снимите малярный скотч.

* Некоторые дома можно вырезать из фетра разного цвета – отдельно крышу, двери, окна.

5. Добавьте к вашему коврику любимые закусочные, аттракционы, озера, зоопарк (можете нарисовать зверей или вырезать их из газет/журналов и приклеить) и другие места отдыха.

– ткань для “лучей”

– круглый мягкий материал для солнца

– ножницы

– нитка и иголка (или швейная машинка)

– наполнитель для подушки (можно вату)

– фетр

– нитка и иголка

– косая бейка

– ткань для обшивки

– карандаш или ручка с исчезающими чернилами

– животные из ткани

Выкройки животных вы можете найти здесь.

Можно сделать как большой, так и маленький ковер.

– 2 куска джинсовой ткани (45х25см и 45х15см)

– парусина (брезент) или другая плотная ткань (45х25 см)

– серый и желтый фетр (серый размером 45×7 см, а желтый порезанный на 7 кусочков размером 2,5х0,5 см)

– белая лента (2 кусочка по 45 см)

– плотный материал (для изготовления ремней)

– липучка

– различные куски ткани для аппликаций

– белая акриловая краска и кисточка

– нитка и иголка (швейная машинка)

– булавки

1. Вырежьте нужные куски тканей. Из старых джинсов вырежьте кусок для кармашков и брезент для передней части коврика.

* Приготовьте джинсовую ткань 45х25 см и сложите ее пополам.

* Прикрепите булавками джинсовую ткань к брезенту (или другой плотной ткани, которую вы выбрали для коврика).

* Пришейте ткани между собой снизу.

* Начните делать вертикальные строчки, пришивая ткани. При желании можно сделать несколько строчек для прочности.

2. Пришейте к основной плотной ткани фетр серого цвета, который будет играть роль дороги для машинок.

* Из желтого фетра вырежьте маленькие кусочки, которые будут играть роль дорожной разметки, закрепите их булавками и пришейте к серому фетру.

* Отложите данный кусок дороги в сторону.

3. Приготовьте вторую джинсовую ткань, к которой далее пришьете аппликацию “машинка”.

* Из любой ткани вырежьте образ машинки и пришейте аппликацию в нижнем углу джинсовой ткани. Когда будете собирать коврик, машинка будет украшать сложенную поделку.

* Приготовьте белую ленту и пришейте ее сверху и снизу джинсовой ткани. Можете пришить и по бокам, при желании.

* Пришейте к джинсовой ткани ремешок (ткань для изготовления ремней). Приложите ее к нижней части коврика и пришейте, оставляя примерно 1,5 см за границей коврика. При соединении джинсовой ткани с основной плотной тканью, этот кусочек ремешка будет вставлен между ними.

* Приготовьте липучку. Пришейте одну части липучки к ремешку, а другую к центру аппликации “машинка”.

4. Соедините джинсовую ткань и основную плотную ткань верхними частями друг к другу и закрепите их булавками. По краям сделайте строчку, оставляя примерно 8 см не прошитыми для того, чтобы потом вывернуть коврик.

5. Выверните коврик и зашейте оставленное отверстие. Сделайте еще одну строчку по периметру коврика.

* Сложите ваш коврик пополам, прогладьте рукой, чтобы посередине образовалась складка.

* Разверните коврик и сделайте строчку посередине коврика – там, где образовалась складка. Так вам будет проще складывать коврик.

6. Приготовьте бумагу с вырезанными цифрами.

* Приложите бумагу к нижней части коврика – там, где небольшая джинсовая ткань, и нанесите несколько слоев акриловой краски, чтобы образовались цифры белого цвета.

7. Осталось наполнить кармашки машинками, сложить коврик и закрепить его липучкой. У вас получился складной, компактный коврик, который ребенок может брать с собой, раскладывать его и играть в машинки. 

– большой кусок плотной ткани

– фетр разных цветов

– прозрачный винил (или любой другой плотный прозрачный материал)

– ножницы

– канцелярский нож (для вырезания окошек домов)

– маленькие фотографии

– черная ткань (для дороги)

– белая бумага и карандаш (для изображения дороги, которую, вырезав, нужно приложить к черной ткани)

– булавки

– нитка и иголка

– швейная машинка

Развивающий коврик своими руками: “Любимый городок”

– большие куски ткани (разных цветов)

– фетр (при желании)

– клей

– ножницы

– пуговицы разных цветов и форм

– нитка и иголка

* Коврик в данном примере имеет размер 150х200 см.

* Используйте много разных тканей: вельвет, флис, драп, атлас, плащевка, бархат и др. – ребенку будет интересно это все щупать.

* Пришивать все детали нужно очень крепко.

Дом и двор

Чтобы сделать забор вам понадобится драп, из которого нужно сделать два кармана.

В эти карманы можно класть всякие сладости и маленькие игрушки.

Рядом с домом есть дерево, у которого шелестит листва. Чтобы этого добиться нужно под ткань вложить “хрустящий” полиэтилен.

Дом имеет дверь и два окна, которые открываются и закрываются с помощью пуговицы и резинки пришитой так, чтобы она образовала петлю.

Животный и растительный мир

https://www.youtube.com/watch?v=6AwFgmoxq_0

Петух, кот, Кузя, собака, уточка и стрекоза являются термоаппликациями. Цепь у собаки была сделана из швейной фурнитуры и пришита прочно, чтобы не оторвалась. Стрекоза – термоаппликация.

Также на коврике можно найти дерево, гриб и будку.

Радугу можно сделать из атласных ленточек.

Облака можно сделать из кружев, набитых синтепоном. Некоторые облака можно не наполнять.

У яблони пуговицы играют роль плодов. Стоит отметить, что у всех деревьев ствол сделан с использованием ткани, похожей на искусственную кожу.

Солнце является объемной аппликацией, которая шуршит.

Другие детали

Небольшие камни у берега реки сделаны из пуговиц.

В корабль с парусом можно кого-нибудь посадить, У него также отгибается парус.

Большая божья коровка является аппликацией, которую нужно набить синтепоном.

Под осенними листиками можно найти несколько маленьких божьих коровок (или других насекомых). Ткань с листиками пришивается частично, чтобы ее можно было отогнуть.

Грибочек сделан с использованием бархата. Внутри гриб набит синтепоном.

С помощью пришитой липучки можно прикреплять и отсоединять бабочку. Чтобы бабочка не потерялась к ней можно пришить резинку и соединить с ковриком.

Чтобы сделать ежика понадобится черный флис. Также к ежику пришиты 3 липучки, к которым вы можете цеплять различные детали коврика, которые вы можете сделать отдельно – маленькие яблоки, грибочки и т.д.

Если хотите пришить к коврику вот такой автомобиль, то для колес можете использовать большие пуговицы. Можете к кабине (в районе руля) пришить небольшую пищалку от старой игрушки. Кузов у автомобиля также играет роль кармана для маленьких игрушек, который можно закрыть либо на липучку, либо на молнию.

Украшайте коврик, как вам больше нравится, что-то можете добавить, что-то заменить, или придумать что-то совсем другое, что ближе вашему ребенку.

kroxa-expert.ru

Как сделать развивающий коврик своими руками для детей от 0 до 3 лет

Многофункциональный тренажёр — развивающий коврик своими руками. Он не токсичен, игровые элементы подобраны с учётом возраста и интересов маленького.

Первым дидактическим пособием, которое способствует развитию малыша, является игровой коврик. И, хоть дети – это последнее на чём экономят родители, стоит он недешево. Да и качество фабричных изделий не всегда соответствует высоким требованиям мам. То ли дело смастерить развивающий коврик своими руками! Он не токсичен, игровые элементы подобраны с учётом возраста и интересов маленького человечка, а оригинальные сюжеты и композиции, ограничены лишь вашими способностями к рукоделию и фантазией!

Фетр – самый подходящий материал

Как «работает» коврик

Начиная с 2 месяцев малютку нужно выкладывать на коврик в положении лёжа на животе. Этот многофункциональный тренажёр позволит ему быстрее развиваться в разных направлениях.

Похожие статьи:

Крупная моторика

Вначале ребёнок будет просто с интересом разглядывать имеющиеся на нём картинки и детали. Приподнимая головку, кроха тренирует шейные и спинные мышцы.

Пытаясь дотянуться до интересных ему модулей, малютка учится координировать движения, что впоследствии отразится на умении ползать.

Мелкая моторика

Схватив нужную деталь, малыш продолжит её изучение тактильным способом. Разнообразие текстур и поверхностей элементов (шероховатые и гладкие, мягкие и твёрдые, ворсистые) способствует развитию сенсорного восприятия. Крошек от 1,5 лет заинтересуют застёжки, пуговки и молнии.

Фонетический слух

Добавьте в наполнение коврика как можно больше шуршащих и звенящих элементов. Так малютка не только весело проведёт время, но и познакомится с новыми звуками.

Логика

Скоро малыш поймёт, что если нажать на определённое место, заиграет музыка. Или, потянув за шнурок, откроется картинка.

Для ребёнка 1–2 лет можно изготовить поделку с обучающим наполнением (цвета, формы, названия предметов).

Если ваше чадо доросло уже до сюжетно-ролевых игр, можно «нафантазировать» на его ковре более сложные композиции с передвигающимися персонажами, волшебными кораблями и замками.

Разрабатываем проект и подбираем материалы

На первом этапе необходимо обдумать общую идею поделки – цветовую палитру, настроение, сюжетную композицию, высокие цели, которым послужит коврик — развивающие, воспитательные и обучающие. Возможно, вам понравиться ковёр, который будет объединён общей историей, или содержать несколько тематических секций. Перенесите проект на бумагу.

Материалы можно найти в своём или бабушкином шифоньере. Подойдут обрезки тканей, ленточки и тесёмочки, пуговицы, молнии и другая швейная фурнитура. Можно использовать готовые аппликации или сделать собственные (изображения животных, фруктов, овощей, цветов и деревьев). Если коврик будет иметь вертикальные элементы (дугу) подберите подходящую основу.

 Выбирая молнии, руководствуйтесь безопасностью ребёнка. Её зубья должны быть закруглёнными и большими. Проверьте на прочность «собачку», она первой окажется во рту грудничка.

Не используйте яркие неоновые цвета, они должны быть насыщенными, но не бледными.

Убедитесь, что выбранные ткани натуральные, ведь с ними будет контактировать кожа малютки.

Элементы должны быть прикреплены так, чтобы легко снимались перед частыми стирками мамой, но не ребёнком.

Для основы подойдёт ненужное одеяльце или синтепон, обшитый тканью. На таком мягоньком коврике малышу будет тепло и удобно.

Вдохновляющие идеи

Вы обязательно создадите свой неповторимый шедевр, а для примера можно познакомиться с нашими тематическими ковриками.

Интересный материал:

«Времена года»

Коврик состоит из четырёх равных частей, каждая из которых посвящена своему времени года. В центр помещаем объект, на котором будут изображены сезонные изменения. Например, дерево – зимой в снегу, весной с почками, летом с цветами и листьями, осенью с плодами. Или, озеро – покрыто льдом, льдины тают, купаются дети, плавают осенние листья или идёт дождь.

Планируя детали, можно ввести в каждый сектор именно те признаки времени года, которые ребёнку будет легче понять. Это должны быть не только природные изменения, но и сезонные праздники. Например, пришейте в зону зимы варежку, малыш с удовольствием будет её примерять, или новогоднюю ёлочку.

Отличным дополнением станут съёмные элементы, характеризующие время года, которые кроха будет самостоятельно прикреплять на липучки в соответствии с их сезоном. Например, можно сделать гнёзда с птицами, зонтик, снеговика, ласты, жёлтые листья.

«Вперёд, к приключениям!»

Интересным будет оформление поделки с передвижением персонажей (любимый мультяшный герой ребёнка, ковёр-самолёт, машинка, медвежонок, паровозик, корабль).

Передвигаться они будут по шнуру или ленточке, которые натянуты вдоль маршрута. Для этого проделайте в фигурке персонажа два отверстия, в которые потом вставится верёвка.

Планируя «приключения», постарайтесь сделать как можно больше объёмных и выдвигающихся деталей. Например, если это сказочный лес:

  • на полянке растут диковинные цветы с лепестками, которыми можно пошевелить;
  • открывающиеся окна и двери избушки на курьих ножках, за которыми малыша ждут волшебные мешочки с шуршащими фантиками;
  • объёмный мостик через болото, в котором растут кувшинки или выпрыгивают лягушки на резинке.

Включите воображение и постарайтесь максимально «оживить» изображаемых животных, птиц и насекомых. Например, крылышки, которыми можно помахать, подёргать пушистый хвостик или язычок на резинке.

«Погодные явления»

На таком коврике можно условно разделить зоны дня и ночи. В каждой из них будет разная погода. Например, в одной стороне идёт дождик из ленточек, в другой – снежок из пришитых бусинок.

Полезный материал:

Ночью светят объёмные звёзды, а в месяц можно вложить музыкальный механизм из игрушки. Главный герой лежит в кроватке, а малыш укрывает его одеяльцем на липучке.

Днём светит солнышко с лучиками из тесьмы, летают передвижные птички или букашки на резинке.

 «Готовимся к школе»

Для детей 4–5 лет можно сделать коврик, который поможет обучиться чтению и счету. Изображая буквы и цифры, помните, что знаки для детей – понятие абстрактное, поэтому «подкрепляйте» их картинкой (домик для буквы «Д», к цифре «4» — четыре грибочка).

Найдите место и для школьной доски – прикрепите съёмный блокнотик или небольшую магнитную доску для рисования.

Отличной идеей станет лента букв и цифр. Для этого нужно сделать прозрачные кармашки, в которые вставляются карточки с буквами.

Мастер-класс

Вне зависимости от того, что за шедевр вы задумали, общий алгоритм работы выглядит примерно следующим образом.

Выбираем основу

Для нижней стороны коврика подберите нескользкую ткань, а для лицевой подойдёт плотный однотонный материал. Между ними проложите мягкий наполнитель (синтепон, поролон). Форма и размер зависят от ваших предпочтений, но чаще всего это прямоугольные, квадратные или круглые изделия площадью 1–1,5^2 метра.

Работа с фоном

На плотный материал накалываем булавками вначале те объекты, которые будут служить фоном — лес, ферма, детская площадка, море, а сверху крупные изображения – дорога, речка, поляна, дом. Пришиваем все на машинке.

Готовим элементы

Самая кропотливая работа! Выкраиваем и сшиваем кармашки, аппликации, фигурки птиц и зверей, продумываем, как их «оживить», куда они будут передвигаться. Можно немного облегчить процесс и купить некоторые детали в магазине (пуговицы в виде животных, готовые аппликации, игрушки-пищалки).

«Примеряем» элементы

Распределите элементы на поверхности. Обдумайте, какие из них лучше пришивать, какие приклеивать, последовательность действий.

Завершающий этап

Соединяем детали с основой. Теперь шить придётся вручную, если используете клей, убедитесь, что его засохшие остатки не попадут малышу в рот.

Как видно, самостоятельно изготовить развивающий коврик совсем несложно. Главное начать и не откладывать эту идею в долгий ящик, ведь дети так быстро растут!

rearchildren.ru

Развивающий коврик своими руками - это реально!

Эту статью я решила написать для мамочек:
- У которых есть желание что-то делать во время декретного отпуска;
- Для тех, кто умеет планировать свой день;
- Для тех, у кого есть свободное время для творчества.

Когда-то давно, 6-7 лет назад, я запланировала: «когда у меня появится ребенок, я сошью для него развивающий коврик».

Шли годы, и наконец-то в моей жизни появилась дочь - Дана.
К этому времени в интернете появилось очень много информации, о том какие бывают коврики, как их можно сшить своими руками. В первые месяцы своей жизни, Дана много спала, днем по 5-6 часов, а когда просыпалась спокойно лежала на диване. У меня было время, чтобы восстановиться и сотворить какое-нибудь чудо.

Дане исполнился месяц, и в один прекрасный день, я наткнулась на интересную инструкцию: «Развивающий коврик – лепим, творим, малюем!», автором этой полезной информации является Елена Бикбаева. К тому же оказалось, что у неё есть свой сайт-мастерская, где она «добрая душа» делится со всеми желающими своими секретами мастерства. Здесь Вы можете увидеть её уникальные и удивительные работы, которые она выполняет на заказ.

Все развивающие коврики и книжки Елены Бикбаевой выполнены очень аккуратно, приятно смотреть. Я до сих пор удивляюсь, откуда у неё столько фантазии, каждый её заказ продуман до мелочей, это не просто коврик, это еще и сказка со своими героями и стихами.

Более того, она создала рубрику «Добросовет» - «Технология успеха» в которой, Елена подробно рассказывает и показывает, как сделать ту или иную операцию.

Благодаря её советам, её подробнейшим инструкция я сотворила свой чудо-коврик :-)

Приступим к рассмотрению моего развивающего коврика:
Если снять всё детали, получается коврик «голыш».

Три стихии: воздух, море и земля.

Воздух. На липучку крепятся:
- облака, они шуршат, внутри вшит целлофан;
- солнце мягкое, набито хлопком;
- звезды и месяц шуршат, внутри вшит целлофан;
- птичка также шуршит,
- вертолет, в который можно посадить героя и прокатить.
Радуга пришита к основе.

Земля: на земле пришиты 5 больших цветов-липучек, по которым могут передвигаться главные герои.
Ежик на липучке звенит, ходит по большим цветочкам, собирает грибочки и яблоки.

Всего 9 главных героев:
кошка - пищит,
собака - звенит,
зайчик – внутри бусины,
два разных мишки - внутри которых бусины,
слоник - просто мягкий,
птичка – шуршит - внутри целлофан,
ежик - звенит, внутрь вшита баночка из под «звездочки», в которой находится бисер,
улитка с черепахой - внутри бусины.

Деревья сквозные или в виде карманов. В этом дереве с цветами - выполнен карман, можно спрятать птичку и дать задание ребенку найти её.

Если перевернуть крону, там прикреплены еще цветочки, можно спросить: какие цвета, сколько цветочков, а сколько листиков?
Холм или гора, также в виде кармана можно кого-то прятать или складывать активнве элементы, например, звездочки с месяцем.
На холме большая и маленькая елочка.
А также полянка с разными по цвету ягодками - сколько ягодок, считаем, какие поспели, а какие нет?

Выполнены съемные домики, их можно менять местами или вообще убрать.

Первый домик жилой, синего цвета.
Дверка открывается, она на пуговке, можно прилепить грибочек или яблоко.
Окно прорезное, в крыше пуговица, чтобы крепиться к основе.

Домик можно открыть, там Вы увидите столовую: тут холодильник, стол со стульями и шкафчик.
В холодильнике: рыба, мясо, сыр, творог - это всё картинки на липучке, их можно прикрепить на стол. На стулья можно прикрепить собачку или кошечку.

Гостиная: диван и кресло (с липучкой), можно посмотреть телевизор.

Дальше душ и спальня.

Заборчик возле дома - ломается, его надо чинить(упражнение, развивающее мелкую моторику у малыша).

Второй домик – магазин, красного цвета.

Посмотрим, что в магазине.
В магазине можно купить, то, что нельзя вырастить на грядке, например, бананы, виноград или киви. Нам снова помогут карточки с изображениями.

Переворачиваем и видим витрину с геометрическими фигурами. Липучки также выполнены в форме геометрических фигур, они подскажут куда что крепить. Изучаем геометрию.

Желтое дерево с ветками, из которых можно вязать косички. Оно также сквозное - можно кого-нибудь спрятать.

Дерево с цветами, всего 5 цветочков разного цвета, их считаем, крутим, меняем местами, так как они на пуговке. Дерево в виде кармана. Можно покачаться на качелях :-)

Яблоня - чтобы яблоки собрать, надо залезть по лесенке, лесенка тоже иногда ломается её надо чинить. Считаем яблочки, и собираем их в мешок.

Что можно вырастить на грядке? Помогут узнать карточки Домана, которые тоже на липучке.

Эта грядка крепится на кнопки, если её перевернуть, она превращается в качели. Таким образом возле дома может быть грядка или детская площадка.

Светофор - учим правила дорожного движения.
Дорога – на одной половинке липучка, чтобы можно было крепить машинки.
Машины - две из них легковые, а одна грузовая.
Колеса меняются, они на липучке - изучаем цвета.
Например, к синей машинке - подбери красные колеса.

На легковой машинке можно прокатить героев.

Рядом с дорогой морские камни-пуговки разного цвета фактуры, очень приятно на ощупь.

Еще есть цветочная дорога (посмотрите синие, белые и желтые цветочки- это аппликация, их приклеила и прошила дополнительно вручную, для прочности). По ней можно пройтись пальчиками из дома в магазин и обратно.

Море: его основа вся шуршит. Волны - липучки. Рыбки прячутся в своих домиках.
Кораблик ходит по волнам, его парус шуршит, внутри пришит якорь на веревочке

Остров сокровищ с палаткой, которая на кнопках. Если её снять, тогда на острове останется сундук, в котором можно спрятать сокровища или приз - за выполненное задание.

Многие детали модифицируются, опять же благодаря советам Елены Бикбаевой. Она всегда говорит что, коврик должен быть долгоиграющим. Для этого должно быть много деталей, и они должны быть съемными, чтобы их можно было менять местами, или просто убирать, на какое-то время.

Этот развивающий коврик рассчитан на детей от 1.5 лет, ограничения по возрасту сложно поставить, потому что даже мне самой интересно с ним играть.

Когда к нам в гости приезжает племянница Анжелика, ей уже почти 3 года, она всегда просит достать этот коврик. На душе моей становится «тепло», так как начинаю понимать, что 2 месяца моей работы не прошли даром.

Надеюсь и Даночка оценит мои труды, когда вырастет.

С таким ковриком Ваш ребенок будет не просто играть, он будет развивать мелкую моторику, изучать цвета, животных, различные явления природы, геометрические фигуры и многое другое.
О том, чему можно научится на таком ковре, можно говорить бесконечно.

Суть проста, любая детская игрушка интересна тогда, когда в неё играют дети вместе с родителями.

Всё зависти от Вашей фантазии, именно Вы со своим малышом сможете придумывать забавные истории и задания. Ведь «что посеешь, то и пожнешь»

Надеюсь, Вам понравилась моя работа!

Развивающий коврик своими руками - это реально! Проверено на себе!

Главное желание и чуть-чуть терпения.

Искренне Ваша, Елена Седоусова.

В нашем интернет магазине Вы можете также приобрести:

mamam74.ru


Смотрите также


Семья

Семейные отношения
Каждая отдельная семья являет собой определенную социально-психологическую группу, которая в свою очередь складывается на основе интимных и исключительно доверительных отношений между двумя супругами, а также родителями и детьми. Её общая социальная активность, структура, а также составляющая нравственно-психологическая атмосфера напрямую зависят не только лишь от общих условий и установленных закономерностей, но также от тех довольно специфических обстоятельств, в которых формируется семья, а также живёт и в полной мере функционирует.
Рождение ребенка – испытание на прочность всей семьи
В сказках, как известно, все невзгоды героев заканчиваются свадьбой. А в жизни со свадьбы все только лишь начинается.

Опрос

Полезный для Вас наш сайт?

Да
Нет
Очень полезный
Ничего интересного
Мне все равно